如何增強(qiáng)公司員工凝聚力,武漢凝聚力培訓(xùn),武漢卡耐基企業(yè)培訓(xùn)15342358152王老師
招生對象
企業(yè)總裁、董事長、總經(jīng)理、決策者、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)中高層管理人員
課程介紹
模塊一 五步連貫股權(quán)激勵(lì)法
(一)股權(quán)激勵(lì)“前奏曲”
1.股權(quán)激勵(lì)的概念
2.中國票號(hào)中傳統(tǒng)的“身股機(jī)制”
3.中國式股權(quán)激勵(lì)與西方式股權(quán)激勵(lì)的差異
4.股權(quán)激勵(lì)的原理
思考:財(cái)聚人聚VS財(cái)散人聚?朝三暮四vs朝四暮三??(二)股----“好的模式是成功的一半”
1.股權(quán)激勵(lì)工具的類別
2.股票期權(quán)
3.股票增值權(quán)
4.限制性股票
5.績效股票
6.模擬股票
研討:如何根據(jù)自身情況,選擇合適的股權(quán)激勵(lì)模式組合?
(三)人----“重在人力資本投資”
1.對"崗"還是對"人"?
2.從精英到員工,多大范圍股權(quán)激勵(lì)才合適?
3.工作性質(zhì)與股權(quán)激勵(lì):高管,核心技術(shù)人員,還是營銷骨干?
4.定人三原則
5.股權(quán)激勵(lì)留人的核心在哪里??(四)價(jià)----“人力資本可計(jì)量”
1.如何給企業(yè)合理估值定價(jià)?上市公司的期權(quán)定價(jià)模型
2.如何給人員合理估值定價(jià)?
3.技術(shù)管理要素如何合理入股?
4.如何合理設(shè)計(jì)激勵(lì)杠桿?
思考1:內(nèi)部市場價(jià)格VS?外部評估價(jià)格?
思考2:市夢率、市銷率與市盈率
(五)量----“過猶不及,與時(shí)俱進(jìn)”
1.你的蛋糕有多大?
2.從1%到10%
3.六十年后看你的企業(yè)
思考:如何合理分配股份,期權(quán)額度和數(shù)量?既不缺乏激勵(lì)力度,又避免過度激勵(lì)導(dǎo)致稀釋股權(quán)。?(六)時(shí)----“嵌套與循環(huán)”
1.生命周期vs行業(yè)特點(diǎn)
2.股權(quán)激勵(lì)的長周期與短周期
3.延期支付與股權(quán)激勵(lì)
4.8年限制期
思考:如何選擇“對的時(shí)間”來完成對的事?金手銬是如何鑄就的?
模塊二 股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)技巧
(一)案例深度剖析
1.創(chuàng)業(yè)期股權(quán)激勵(lì)案例
2.成長期股權(quán)激勵(lì)案例
3.成熟期股權(quán)激勵(lì)案例?(二)股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
1.股權(quán)激勵(lì)的定位
2.股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)框架
3.股權(quán)激勵(lì)關(guān)鍵點(diǎn)
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(企業(yè)家必修課)
——?“明激勵(lì)之道、得五步之法、取資本之勢”
目前,中國90%的企業(yè)家已經(jīng)知道股權(quán)激勵(lì)可以同時(shí)解決以上所有問題,但在企業(yè)中實(shí)施股權(quán)激勵(lì)的企業(yè)家不到20%,因?yàn)?9%的企業(yè)家都存在一個(gè)最大的顧慮和擔(dān)憂——企業(yè)的控制權(quán)!
無論是炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的黃光裕與陳曉的國美之爭,還是土豆網(wǎng)創(chuàng)始人婚變導(dǎo)致上市夢破滅,都是企業(yè)家們真真切切的前車之鑒!哪個(gè)企業(yè)家愿意將苦心經(jīng)營的成果白白拱手相讓?哪個(gè)企業(yè)家愿意讓自己的家務(wù)事牽連企業(yè)命運(yùn)?哪個(gè)企業(yè)家不希望把企業(yè)做成第二個(gè)“長江實(shí)業(yè)”或“復(fù)星集團(tuán)”,卻依然牢牢掌握控制權(quán)?哪個(gè)企業(yè)家不希望基業(yè)長青,世代延續(xù)企業(yè)的生命?……
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武漢卡耐基簡介
武漢卡耐基以“幫助個(gè)人;青少年;及企業(yè)成長,富強(qiáng)我們的祖國,鑄民族之精神”為已任。所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市唯一授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗(yàn)參與式教學(xué)模式,講授簡單有效的表達(dá)方法,通過現(xiàn)場的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題,輕松自然的表達(dá)自己。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場白領(lǐng)、工程師、會(huì)計(jì)師、律師、教師和學(xué)生等來自各行各業(yè)的300000余名學(xué)員成功畢業(yè),培訓(xùn)效果得到了高度認(rèn)可和一致好評,通過培訓(xùn)給學(xué)員帶來的影響力持久不衰,在社會(huì)贏得了良好的口碑與極高的聲譽(yù)。?
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于此同時(shí),武漢卡耐基為企業(yè)提供人才的導(dǎo)入、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》、《企業(yè)商務(wù)禮儀》、《企業(yè)團(tuán)隊(duì)感恩文化》,《員工心態(tài)建設(shè)》及《團(tuán)隊(duì)凝聚力》《執(zhí)行力》以熔煉企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)為宗旨。以《企業(yè)咨詢診斷》、幫助企業(yè)快速找出企業(yè)癥結(jié)、完善《企業(yè)的內(nèi)部管理體系》、《企業(yè)整合咨詢》、《企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向分析》、《企業(yè)財(cái)務(wù)管理咨詢》、《企業(yè)品牌定位與整合營銷》為核心。滿足了企業(yè)所有層次人士的社會(huì)再教育的需求及企業(yè)發(fā)展的再次突破。創(chuàng)造性地整合各種優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)提供實(shí)際管理技能培訓(xùn)與實(shí)用輔導(dǎo)咨詢的嵌入式專業(yè)培訓(xùn)顧問公司,致力于協(xié)助企業(yè)提高員工職業(yè)化素質(zhì)、提升企業(yè)管理銷售水平以及企業(yè)核心競爭力。致力于追求為社會(huì)和企業(yè)創(chuàng)造一流的社會(huì)再教育平臺(tái),在和諧奮進(jìn)中幫助企業(yè)及員工快速提升及改變。
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武漢卡耐基教育
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