《演講口才與交際藝術(shù)》—武漢比較好的人際交往培訓

《演講口才與交際藝術(shù)》—武漢比較好的人際交往培訓
武漢專業(yè)人際關(guān)系培訓 ?武漢卡耐基??
??武昌口才培訓中心青少年《演講口才與交際藝術(shù)》日常班、寒假集訓班開始啦??！
一、課程描述?
歐美國家的孩子從小就接受公眾講話的訓練，通過一系列的訓練，孩子舉止大方、談吐自如、個性活潑、心理健康，公眾講話訓練所帶來的自信積極的狀態(tài)對于孩子學習、做人、做事，與他人溝通，，公眾講話訓練培養(yǎng)出的孩子從容不迫、習慣登臺、善于表現(xiàn)的個性，對他今后成為管理領(lǐng)導者將奠定良好的基礎(chǔ).?
親愛的家長朋友們：?
您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎？?
您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎？?
您的孩子在您親朋好友的聚會上總能瀟灑大方的問候嗎？?
……?
也許您會說，我的孩子在家里非常能說會道，只是陌生人面前總躲在我的身后！?
是啊，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，與人溝通和交往的能力日漸退化，，鍛煉敢于在陌生、公眾場合表達自我的膽量和信心，激發(fā)孩子想表達的欲望，讓他們通過全種參與式的訓練掌握公眾表達的技巧和方法，培養(yǎng)語言表達能力，提高青少年朋友們的溝通技能和演講口才！?
二、部分教學大綱?
第一講?認識自我? A、自我介紹? 第六講?感染他人? A、欣喜再現(xiàn)?
????????????????B、確立目標? ????????????????B、情感再現(xiàn)?
第二講?表達基礎(chǔ)? A、現(xiàn)場報道? 第七講?號召說服? A、朗誦訓練?
????????????????B、童年往事? ????????????????B、魔術(shù)公式
第三講?場景再現(xiàn)? A、五覺訓練? 第八講?特色介紹? A、介紹自己?
????????????????B、場景刻畫? ????????????????B、人物介紹?
第四講?突破自我? A、對話訓練? 第九講?順序條理? A、主持開場?
????????????????B、情緒再現(xiàn)? ????????????????B、說明情況?
第五講?拓展自我? A、表演訓練? 第十講?即興發(fā)揮? A、即席發(fā)言?
????????????????B、驚險再現(xiàn)? ?????????????????B、綜合訓練?
三、相關(guān)內(nèi)容
針對初中生、高中生及大學生的《演講口才與交際藝術(shù)》培訓課，旨在通過訓練提高孩子的當眾表達能力和交際溝通能力。

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武漢卡耐基官網(wǎng)：

地址：武漢市武昌區(qū)閱馬場云鶴大廈3樓?

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