北京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) 北京平面設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)班 火星人

高級(jí)平面設(shè)計(jì)師長(zhǎng)期就業(yè)班?????????

本專業(yè)的就業(yè)目標(biāo)：學(xué)生具有較好的創(chuàng)意，成為中外專業(yè)廣告設(shè)計(jì)企業(yè)的輔助設(shè)計(jì)人員，成為精品廣告設(shè)計(jì)公司、出版企業(yè)圖書封面的主力設(shè)計(jì)師。
-----培訓(xùn)宗旨?培養(yǎng)具有創(chuàng)意思想的設(shè)計(jì)師
◆本班設(shè)置的關(guān)鍵點(diǎn)在于，基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)技能外，更加注重學(xué)員設(shè)計(jì)創(chuàng)作意識(shí)的培養(yǎng)，從專業(yè)設(shè)計(jì)師的角度來培養(yǎng)實(shí)用型的平面設(shè)計(jì)人才。著重強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)理論與實(shí)際成品制作的關(guān)系，決不沿用普通學(xué)校填?鴨式的說教方式，而是通過具體案例深入淺出地講解有關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)要領(lǐng)，使學(xué)員輕松的吸收與掌握設(shè)計(jì)要領(lǐng)。如色彩的搭配，版式的設(shè)計(jì)，藝術(shù)字體的設(shè)計(jì)，書籍裝?幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)的專業(yè)理論與具體設(shè)計(jì)方法，通過全面系統(tǒng)設(shè)計(jì)院校的專業(yè)理論培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際操作予以消化吸收，強(qiáng)化設(shè)計(jì)意識(shí)，把?學(xué)員從操作員的角色引向設(shè)計(jì)師的身份，使之在今后的實(shí)踐或求職中能勝任專業(yè)設(shè)計(jì)師的工作，成為真正的專業(yè)設(shè)計(jì)師。

-----教學(xué)體系?根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際需求，依據(jù)就業(yè)指導(dǎo)專家研發(fā)的系統(tǒng)化“崗位勝任力模型”，制定全新實(shí)踐型教學(xué)課程體系，培養(yǎng)具有較高藝術(shù)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)理論素s養(yǎng)，能夠全面掌握平面設(shè)計(jì)技能，同時(shí)兼具策劃和管理能力的平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)師。
第一步：基礎(chǔ)軟件的講授
第二步：實(shí)體成品的設(shè)計(jì)制作
第三步：印刷流程的專業(yè)講解
第四步：外接設(shè)備的操作
第五步：參與本公司的設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程
第六步：設(shè)計(jì)理論的穿插講授
第七步：深入到印刷廠、噴繪公司、出片公司等各個(gè)部門實(shí)地參觀
第八步：設(shè)計(jì)應(yīng)聘作品與簡(jiǎn)歷
第九步：公司推薦學(xué)員就業(yè)
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-----就業(yè)前景?通過理論、技能經(jīng)驗(yàn)、軟件以及工作流程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將勝任藝術(shù)總監(jiān)、創(chuàng)意總監(jiān)、首席設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、美術(shù)編輯、印前制作、版式設(shè)計(jì)師、界面設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理等二十余種崗位。?
-----所學(xué)軟件?數(shù)字圖像軟件?Photoshop，數(shù)字圖形軟件?Illustrator，排版軟件Indesign，互動(dòng)廣告制作軟件flash，以及flash?slide?show，Swift3d等輔助設(shè)計(jì)軟件。
PhotoshopIllustratorIndesignSwift3dFlash?
-----優(yōu)惠活動(dòng)?免費(fèi)贈(zèng)送《職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)》《就業(yè)指導(dǎo)》課程，解決可預(yù)見性的人際關(guān)系及工作矛盾等問題。?
-----課程特色?精準(zhǔn)的技能定位：?
依據(jù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)研發(fā)出的“崗位勝任力模型”，設(shè)置“創(chuàng)意+技術(shù)+管理”的實(shí)踐型教學(xué)課程體系，相對(duì)市場(chǎng)技能需求針對(duì)性更強(qiáng)。

-----精“新”的課程設(shè)置：?
另基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的要求，開設(shè)了新興的互動(dòng)廣告創(chuàng)意課程，使學(xué)生更具“崗位勝任力”和“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”。成為掌握傳統(tǒng)媒體廣告與新媒體廣告技術(shù)，集創(chuàng)意制作管理于一身的中高端復(fù)合型平面設(shè)計(jì)人才。
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