求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家 整理了2021年湖北自考導(dǎo)游業(yè)務(wù)考試大綱以及部分真題,大家一起來看看吧!
考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章 導(dǎo)游服務(wù)與導(dǎo)游員
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解導(dǎo)游服務(wù)的概念、類型以及發(fā)展歷程,理解導(dǎo)游服務(wù)在現(xiàn)代旅游業(yè)中的地位和作用,掌握導(dǎo)游服務(wù)的性質(zhì)、特點(diǎn)和基本原則。熟悉導(dǎo)游人員的定義、分類;掌握各類導(dǎo)游員的職責(zé)、從業(yè)素質(zhì)及禮儀規(guī)范要求;掌握導(dǎo)游員應(yīng)有的修養(yǎng)以及工作中的行為規(guī)范。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬?dǎo)游服務(wù)(重點(diǎn))
識(shí)記:導(dǎo)游服務(wù)、智慧旅游、講解導(dǎo)游‘’
理解:導(dǎo)游服務(wù)的概念,導(dǎo)游服務(wù)的類型,導(dǎo)游服務(wù)的產(chǎn)生及其發(fā)展,我國導(dǎo)游服務(wù)的發(fā)展歷程;現(xiàn)代導(dǎo)游服務(wù)特點(diǎn);導(dǎo)游服務(wù)的性質(zhì)、地位與作用。
應(yīng)用:游服務(wù)在現(xiàn)代旅游業(yè)中的地位和作用;導(dǎo)游服務(wù)的發(fā)展趨勢。
?。ǘ?dǎo)游員(次重點(diǎn))
識(shí)記:導(dǎo)游員、領(lǐng)隊(duì)、全陪、地陪、
理解:導(dǎo)游員的內(nèi)涵和分類,導(dǎo)游員的職責(zé)和工作紀(jì)律,導(dǎo)游員的從業(yè)素質(zhì),國外導(dǎo)游管理的體制,我國導(dǎo)游員培訓(xùn)的內(nèi)容和方式,我國導(dǎo)游員的考核和管理,導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理。
應(yīng)用:導(dǎo)游員的素質(zhì)要要求;導(dǎo)游員考核的ASK原則。
第二章團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章學(xué)習(xí)掌握全陪、地陪導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范及程序和服務(wù)質(zhì)量要求。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬┑嘏阋?guī)范服務(wù)流程(重點(diǎn))
識(shí)記:地陪、旅游行程
理解:地陪規(guī)范服務(wù)流程(包括準(zhǔn)備工作、接站服務(wù)、入店服務(wù)、商定日程、參觀游覽服務(wù)、食購?qiáng)史?wù)、送站服務(wù)和善后工作)。歡迎辭和歡送辭的內(nèi)容。
應(yīng)用:地陪商定日程時(shí)可能出現(xiàn)情況的處理,地陪在旅游團(tuán)到達(dá)之前的準(zhǔn)備工作;地陪在旅游團(tuán)到達(dá)之前的必須物品核查和準(zhǔn)備;地陪的接待計(jì)劃的制定;地陪旅游活動(dòng)日程的準(zhǔn)備。地陪提供購物服務(wù)的注意事項(xiàng)。地陪的善后服務(wù)工作的內(nèi)容。
?。ǘ┤阋?guī)范服務(wù)流程(重點(diǎn))
識(shí)記:全陪
理解:全陪的規(guī)范服務(wù)流程包括:準(zhǔn)備工作,首站接團(tuán)服務(wù),飯店內(nèi)服務(wù),核對、商定日程,各站服務(wù),離站、途中、抵站服務(wù),末站服務(wù),善后工作。
應(yīng)用:全陪的工作流程在帶團(tuán)實(shí)踐中的應(yīng)用。
?。ㄈ┏鼍陈糜晤I(lǐng)隊(duì)規(guī)范服務(wù)流程門(次重點(diǎn))
識(shí)記:領(lǐng)隊(duì)、行前說明會(huì)
理解:領(lǐng)隊(duì)的規(guī)范服務(wù)流程包括準(zhǔn)備工作,開好行前說明會(huì),辦理出境手續(xù),辦理國外入境手續(xù),落實(shí)境外旅游服務(wù),辦理境外離境手續(xù),辦理回國手續(xù),結(jié)束工作
應(yīng)用:領(lǐng)隊(duì)的工作流程在帶團(tuán)實(shí)踐中的應(yīng)用,領(lǐng)隊(duì)召開行前說明會(huì)的注意事項(xiàng)和內(nèi)容。全陪辦理國外入境的手續(xù)。
(四)景區(qū)導(dǎo)游員規(guī)范服務(wù)流程(一般)
識(shí)記:景區(qū)導(dǎo)游員
理解:景區(qū)講解的原則,講解方法和技巧
應(yīng)用:景區(qū)導(dǎo)游員講解方法和技巧的運(yùn)用。景區(qū)導(dǎo)游員導(dǎo)游講解的內(nèi)容選取原則,景區(qū)導(dǎo)游員講解中與游客溝通的技巧。
第三章散客導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過對本章的學(xué)習(xí),了解散客旅游的類型,熟悉散客旅游的特點(diǎn),掌握散客導(dǎo)游服務(wù)程序與質(zhì)量要求。了解散客導(dǎo)游服務(wù)規(guī)程與團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游服務(wù)規(guī)程的區(qū)別。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬┥⒖吐糜胃攀觯ù沃攸c(diǎn))
識(shí)記:散客旅游
理解:散客旅游的概念,散客旅游與團(tuán)隊(duì)旅游的區(qū)別,散客旅游的特點(diǎn)。
應(yīng)用 散客旅游與團(tuán)隊(duì)旅游接待上的區(qū)別。
(二)散客旅游規(guī)范服務(wù)流程(重點(diǎn))
理解:散客旅游服務(wù)流程。(接站服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)和送站服務(wù))
應(yīng)用:散客的接待服務(wù)的內(nèi)容。散客旅游服務(wù)流程在導(dǎo)游工作實(shí)踐中的應(yīng)用。
第四章 導(dǎo)游辭的寫作規(guī)范
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過對本章的學(xué)習(xí),了解導(dǎo)游辭的內(nèi)涵和類型,導(dǎo)游辭的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和導(dǎo)游辭的寫作方法,從而能夠創(chuàng)作成功的導(dǎo)游辭。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬?dǎo)游辭的內(nèi)涵及類型(一般)
識(shí)記:導(dǎo)游辭、漫談型
理解:導(dǎo)游辭的內(nèi)涵;導(dǎo)游辭的類型
(二)導(dǎo)游辭的內(nèi)容結(jié)構(gòu)(重點(diǎn))
識(shí)記:歡迎辭、歡送辭
理解:歡迎辭的內(nèi)容和形式、歡送辭的內(nèi)容和形式。景點(diǎn)講解詞的內(nèi)容
應(yīng)用:歡迎辭的內(nèi)容的注意事項(xiàng)。歡迎辭各種形式的具體運(yùn)用。景點(diǎn)講解詞的素材收集和寫作技巧的運(yùn)用。
?。ㄈ?dǎo)游辭的寫作方法(次重點(diǎn))
識(shí)記:個(gè)性化原則、整體性原則
理解:導(dǎo)游詞的選題原則,
應(yīng)用:導(dǎo)游辭主題選擇的方法和技巧的運(yùn)用,導(dǎo)游辭創(chuàng)作借題發(fā)揮技巧的運(yùn)用,導(dǎo)游辭的寫作要求
第五章 導(dǎo)游員的語言技能
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章的學(xué)習(xí),熟悉導(dǎo)游語言的基本要求,掌握口頭語言的表達(dá)方式和體態(tài)語言的運(yùn)用;熟悉導(dǎo)游講解的原則和要求;掌握概述法、重點(diǎn)法、類比法、懸念法、虛實(shí)法等多種導(dǎo)游講解方法的應(yīng)用技巧。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬?導(dǎo)游語言的內(nèi)涵及特性(一般)
識(shí)記:導(dǎo)游語言、比較法、抽象法、比喻比擬
理解:導(dǎo)游語言的內(nèi)涵及特點(diǎn),導(dǎo)游語言的準(zhǔn)確性的體現(xiàn)。
應(yīng)用:導(dǎo)游語言的生動(dòng)性的方法的運(yùn)用。
?。ǘ?導(dǎo)游口頭語言表達(dá)技巧(次重點(diǎn))
識(shí)記: 口頭語、獨(dú)白式
理解:口頭語言的基本形式,口頭語言的表達(dá)方式
應(yīng)用:口頭語言的表達(dá)方式的運(yùn)用。
?。ㄈ?導(dǎo)游態(tài)勢語言運(yùn)用技巧(重點(diǎn))
識(shí)記:態(tài)勢語言、首語、表情語、目光語、手勢語
理解:導(dǎo)游員講解時(shí)如何運(yùn)用表情語。
應(yīng)用:導(dǎo)游體態(tài)語言的運(yùn)用技巧。導(dǎo)游人員目光語的運(yùn)用技巧。
?。ㄋ模?導(dǎo)游語言的溝通技巧(重點(diǎn))
識(shí)記:誘導(dǎo)式
理解:導(dǎo)游服務(wù)過程中稱謂、交談、勸服、提醒、回絕和道歉的語言技巧。
應(yīng)用:導(dǎo)游員稱謂的語言技巧的運(yùn)用,導(dǎo)游員自我介紹的語言技巧的運(yùn)用,導(dǎo)游員交談的語言技巧的運(yùn)用,導(dǎo)游員回絕的語言技巧的運(yùn)用,導(dǎo)游員道歉的語言技巧的運(yùn)用,導(dǎo)游員答問的語言技巧的運(yùn)用,
技能篇
第六章 導(dǎo)游員的帶團(tuán)技能
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解導(dǎo)游員帶團(tuán)的理念,熟悉導(dǎo)游員帶團(tuán)的特點(diǎn)和原則;掌握導(dǎo)游員同游客交往的原則和技巧;掌握導(dǎo)游員引導(dǎo)旅游者行為,調(diào)動(dòng)旅游者游興的方法;掌握導(dǎo)游員同旅游接待單位、導(dǎo)游服務(wù)集體之間以及同司機(jī)之間合作共事的方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬?導(dǎo)游員帶團(tuán)的特點(diǎn)和原則(一般)
識(shí)記:游客至上原則、公平對待原則
理解:導(dǎo)游員帶團(tuán)的特點(diǎn)和原則
應(yīng)用:導(dǎo)游員帶團(tuán)的原則的運(yùn)用。
?。ǘ?導(dǎo)游員帶團(tuán)的方法和技巧(重點(diǎn))
識(shí)記:心理服務(wù)、補(bǔ)償法、轉(zhuǎn)移注意法、個(gè)性化服務(wù)、悅志悅神
理解:導(dǎo)游員主導(dǎo)地位的確立,良好導(dǎo)游形象的樹立;導(dǎo)游員提供心理服務(wù)的技巧,導(dǎo)游員引導(dǎo)游客觀景賞美,導(dǎo)游員與領(lǐng)隊(duì)、司機(jī)合作人員的協(xié)作,導(dǎo)游員對兒童、高齡游客、殘疾游客、宗教界人士及有特殊身份和地位游客的接待。
應(yīng)用:導(dǎo)游員主導(dǎo)地位的確立方法,導(dǎo)游員如何樹立良好的導(dǎo)游形象;導(dǎo)游員提供心理服務(wù)的技巧的運(yùn)用,導(dǎo)游員對兒童、高齡游客、殘疾游客、宗教界人士及有特殊身份和地位游客的接待技能的運(yùn)用。導(dǎo)游員的帶團(tuán)技能在導(dǎo)游工作實(shí)踐中的應(yīng)用。
第七章 導(dǎo)游員的講解技能
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解導(dǎo)游講解的原則和要求,掌握實(shí)地導(dǎo)游講解常用的技巧和方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一) 導(dǎo)游講解的內(nèi)涵及原則(次重點(diǎn))
識(shí)記: 言之有物
理解:導(dǎo)游講解的內(nèi)涵,導(dǎo)游講解應(yīng)遵循的原則。
應(yīng)用:導(dǎo)游講解的原則的運(yùn)用。
?。ǘ?導(dǎo)游講解常用的方法技巧(重點(diǎn))
識(shí)記:概述法、分段講解法、突出重點(diǎn)法、問答法、虛實(shí)結(jié)合法、觸景生情法、制造 懸念法、類比法、妙用數(shù)字法和畫龍點(diǎn)睛法
理解:實(shí)地導(dǎo)游講解常用技法(實(shí)地導(dǎo)游講解常用技法(概述法、分段講解法、突出重點(diǎn)法、問答法、虛實(shí)結(jié)合法、觸景生情法、制造懸念法、類比法、妙用數(shù)字法和畫龍點(diǎn)睛法)。
應(yīng)用:概述法、分段講解法、突出重點(diǎn)法、問答法、虛實(shí)結(jié)合法、觸景生情法、制造 懸念法、類比法、妙用數(shù)字法和畫龍點(diǎn)睛法在導(dǎo)游講解中的運(yùn)用。導(dǎo)游員的講解技能在導(dǎo)游工作實(shí)踐中的應(yīng)用。
(三) 實(shí)地導(dǎo)游講解的基本要領(lǐng)(一般)
理解:實(shí)地導(dǎo)游講解前的準(zhǔn)備工作,講解后的導(dǎo)游服務(wù)的內(nèi)容。
應(yīng)用:實(shí)地導(dǎo)游講解的基本要領(lǐng)的運(yùn)用。
第八章 導(dǎo)游員的應(yīng)變技能
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解旅游事故的類型、特點(diǎn);熟悉旅游事故的成因;掌握旅游事故處理的基本原則和程序;掌握旅游計(jì)劃和行程變更的處理辦法;掌握漏接、錯(cuò)接、空接和誤機(jī)事故的預(yù)防與處理辦法。提高導(dǎo)游人員的應(yīng)變能力。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬?事故類型及應(yīng)變處理原則(一般)
識(shí)記: 業(yè)務(wù)性事故、嚴(yán)重性事故
理解:導(dǎo)游服務(wù)中的事故類型;導(dǎo)游服務(wù)應(yīng)變處理原則
應(yīng)用:導(dǎo)游服務(wù)應(yīng)變處理原則的運(yùn)用。
?。ǘ?常見事故(問題)的應(yīng)變處理(重點(diǎn))
識(shí)記:漏接、錯(cuò)接、空接、越軌行為
理解:漏接、錯(cuò)接的原因,空接的原因;因客觀原因、游客要求或旅行社安排不周需要變更計(jì)劃和日程的原因;誤機(jī)(車、船)事故的概念、原因、預(yù)防;證件、錢物和行李遺失的預(yù)防;游客走失的預(yù)防;游客患病的預(yù)防,游客越軌言行的預(yù)防措施,游客攻擊和誣蔑言論、違法行為、散發(fā)宗教宣傳品及違規(guī)行為的處理。
應(yīng)用:導(dǎo)游人員漏接、空接和錯(cuò)接的處理技巧的運(yùn)用,旅游計(jì)劃和日程變更的處理技巧的運(yùn)用,誤機(jī)(車、船)事故的處理技巧的運(yùn)用,遺失問題的處理技巧的運(yùn)用,游客走失的處理技巧的運(yùn)用,游客患病、死亡問題的處理技巧的運(yùn)用,旅游安全事故的處理技巧的運(yùn)用,游客越軌言行的處理技巧的運(yùn)用。
?。ㄈ?游客個(gè)別要求的處理(重點(diǎn))
識(shí)記:游客個(gè)別要求、
理解:游客在餐飲、住房、購物和娛樂方面?zhèn)€別要求
應(yīng)用:游客在餐飲、住房、購物和娛樂方面?zhèn)€別要求的處理,游客要求自由活動(dòng)、代為轉(zhuǎn)遞物品、親友隨團(tuán)活動(dòng)、中途離團(tuán)和延長旅游的處理。游客個(gè)別要求的方法在導(dǎo)游工作實(shí)踐中的應(yīng)用。
常識(shí)篇
第九章 導(dǎo)游服務(wù)禮儀知識(shí)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解導(dǎo)游員禮儀的相關(guān)知識(shí),掌握必要的禮儀知識(shí),是提供優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)游服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬?導(dǎo)游員的儀容儀表禮儀(次重點(diǎn))
識(shí)記:儀容、儀表‘TPO’原則
理解:導(dǎo)游人員著裝的基本原則
應(yīng)用:導(dǎo)游員著裝的基本原則,導(dǎo)游員制服的著裝要求。
?。ǘ?導(dǎo)游員的言談舉止禮儀(次重點(diǎn))
識(shí)記:游客不文明旅游行為
理解:導(dǎo)游員的交談禮儀,導(dǎo)游員的舉止禮儀,游客不文明旅游的現(xiàn)狀、產(chǎn)生的原因
應(yīng)用:導(dǎo)游員握手禮儀在工作中的運(yùn)用,游客游客不文明旅游行為的現(xiàn)狀分析,導(dǎo)游員提前向游客宣傳的五種文明的內(nèi)容。
?。ㄈ?導(dǎo)游員的人際交往禮儀(重點(diǎn))
理解:導(dǎo)游員的人際交往禮儀原則,導(dǎo)游員的特殊交往中的禮儀,接待不同國家游客的禮儀
應(yīng)用:導(dǎo)游人員在接待不同信仰的游客時(shí)的接待禮儀的運(yùn)用。
第十章 導(dǎo)游服務(wù)安全知識(shí)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章學(xué)習(xí),了解自然災(zāi)害的類型;掌握地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等重大自然災(zāi)害,重大傳染疾病的應(yīng)對措施;掌握旅游交通事故、治安事故、火災(zāi)事故、食物中毒、溺水等事故的預(yù)防和處理辦法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬?旅游安全注意事項(xiàng)(一般)
識(shí)記:事故、安全、旅游安全
理解:旅游安全的內(nèi)涵,旅游安全的特點(diǎn);旅游安全一般注意事項(xiàng)
?。ǘ?旅游交通安全知識(shí)(次重點(diǎn))
理解:火車遇難的急救知識(shí),汽車遇難的急救知識(shí),飛機(jī)遇難的急救知識(shí),輪船遇難的急救知識(shí),
應(yīng)用:火車遇難的急救措施的運(yùn)用,汽車遇難的急救措施的運(yùn)用,飛機(jī)遇難的急救措施的運(yùn)用,輪船遇難的急救措施的運(yùn)用。
?。ㄈ┬l(wèi)生安全知識(shí)(一般)
識(shí)記:中暑
理解:暈車(機(jī)、船)的癥狀和原因;中暑的癥狀,食物中毒、溺水等事故的預(yù)防辦法。
應(yīng)用:暈車(機(jī)、船)的處理措施的運(yùn)用;中暑的處理方法,食物中毒、溺水等事故的處理辦法。
?。ㄋ模?躲避天災(zāi)安全知識(shí)(重點(diǎn))泥石流
識(shí)記:泥石流
理解:了解自然災(zāi)害的類型;掌握地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等重大自然災(zāi)害的應(yīng)對措施。
應(yīng)用:導(dǎo)游工作中地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等重大自然災(zāi)害的應(yīng)對措施的運(yùn)用。
第十一章 導(dǎo)游服務(wù)其他知識(shí)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章學(xué)習(xí),熟悉入出境應(yīng)持有的證件和需要辦理的手續(xù)以及我國海關(guān)有關(guān)入出境物品的規(guī)定;熟悉航空、鐵路、水運(yùn)購票、退票和攜帶物品的規(guī)定;了解我國可兌換人民幣的外幣種類、旅行支票和信用卡的使用規(guī)定,熟悉旅游保險(xiǎn)的種類及相關(guān)知識(shí);了解信用卡知識(shí);熟悉外匯知識(shí)。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一) 入出境知識(shí)(重點(diǎn))
識(shí)記:護(hù)照、簽證
理解:入出境應(yīng)持有的證件和需要辦理的手續(xù);我國海關(guān)有關(guān)入出境物品的規(guī)定。
應(yīng)用:出入境手續(xù)有哪些?導(dǎo)游員出入境知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。海關(guān)手續(xù)。
?。ǘ?交通知識(shí)(次重點(diǎn))
識(shí)記:open票、誤機(jī)
理解:熟悉航空、鐵路、水運(yùn)購票、退票和攜帶物品的規(guī)定。
應(yīng)用:航班的分類和我國航空公司的代碼,機(jī)票的類型和注意事項(xiàng),旅游列車的種類,鐵路客運(yùn)車票知識(shí)的了解。
?。ㄈ?貨幣知識(shí)(一般)
識(shí)記:外匯、信用卡
理解:外匯的概念,了解我國可兌換人民幣的外幣種類、信用卡的使用規(guī)定
應(yīng)用:我國目前受理的外國信用卡的種類。
?。ㄋ模?其他知識(shí)(一般)
識(shí)記:國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)
理解:國際時(shí)差的概念,度量衡的換算。
案例篇
第十二章 導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范案例
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章學(xué)習(xí),通過案例學(xué)習(xí)導(dǎo)游服務(wù)中的規(guī)范。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
理解:地陪服務(wù)規(guī)范;全陪服務(wù)規(guī)范;出境旅游領(lǐng)隊(duì)服務(wù)規(guī)范;景區(qū)導(dǎo)游員服務(wù)規(guī)范
應(yīng)用:地陪服務(wù)規(guī)范的運(yùn)用;全陪服務(wù)規(guī)范的運(yùn)用;出境旅游領(lǐng)隊(duì)服務(wù)規(guī)范的運(yùn)用;景區(qū)導(dǎo)游員服務(wù)規(guī)范的運(yùn)用,導(dǎo)游服務(wù)中的規(guī)范運(yùn)用;散客導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范的運(yùn)用。
第十三章 導(dǎo)游帶團(tuán)技能案例
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章學(xué)習(xí),通過案例學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
理解: 導(dǎo)游員的職業(yè)素養(yǎng);提供針對性服務(wù);旅游溝通和協(xié)調(diào)的方法;
應(yīng)用:導(dǎo)游員引導(dǎo)旅游者購物的技能;導(dǎo)游員重點(diǎn)游客接待方法的運(yùn)用;導(dǎo)游員合作關(guān)系的處理。
第十四章 導(dǎo)游講解技能案例
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章學(xué)習(xí),通過案例學(xué)習(xí)導(dǎo)游講解技能。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
理解: 導(dǎo)游員講解的準(zhǔn)確性;導(dǎo)游員講解的靈活性;導(dǎo)游員講解的生動(dòng)性;導(dǎo)游員講解的幽默性。
應(yīng)用:導(dǎo)游員講解的準(zhǔn)確性的運(yùn)用技能;導(dǎo)游員講解的靈活性的運(yùn)用技能;導(dǎo)游員講解的生動(dòng)性的運(yùn)用技能;導(dǎo)游員講解的幽默性的運(yùn)用技能。
第十五章 導(dǎo)游應(yīng)變技能案例
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
通過本章學(xué)習(xí),通過案例學(xué)習(xí)導(dǎo)游應(yīng)變技能。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
理解:漏接的原因;空接的原因;錯(cuò)接的原因;旅游計(jì)劃日程變更的原因;誤機(jī)事故的原因;遺失問題的原因;游客走失的原因。
應(yīng)用:漏接的處理;空接的處理;錯(cuò)接的處理;旅游計(jì)劃日程變更的處理;誤機(jī)事故的處理;遺失問題的處理;游客走失的處理;游客患病死亡的處理。
有關(guān)說明和實(shí)施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識(shí)記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述,是低層次的要求。
理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題,是最高層次的要求。
二、關(guān)于自學(xué)教材
指定教材:《湖北省導(dǎo)游人員資格考試系列教材:導(dǎo)游實(shí)務(wù)與案例》湖北教育出版社 熊劍平 2014
推薦教材:《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》(2001年版),全國導(dǎo)游人員資格考試教材編寫組,旅游教育出版社
參考教材:熊劍平、李志飛、張貞冰著 《導(dǎo)游學(xué):理論·方法·實(shí)踐》 科學(xué)出版社 2007年8月
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析,解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。
四、對社會(huì)助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。
2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),就現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一些主要內(nèi)容的要點(diǎn)、難點(diǎn)及發(fā)展動(dòng)向、實(shí)際政策應(yīng)用中所面臨的主要問題進(jìn)行教授,不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動(dòng)爭取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。
5、輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。每章講授完后,可就每章有關(guān)理論和實(shí)踐中所面臨的一些熱點(diǎn)問題展開課堂討論。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時(shí):本課程共4學(xué)分,建議總課時(shí)72學(xué)時(shí),其中助學(xué)課時(shí)分配如下:
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時(shí)間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識(shí)記”為 20%、“理解”為 40%、“應(yīng)用”為 40 %。
3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。
4、每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占60%,次重點(diǎn)占30%,一般占10%。
5、試題類型一般分為:單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、案例分析題,共6種類型。
6、考試采用閉卷筆試,考試時(shí)間150分鐘,采用百分制評(píng)分,60分合格。
六、題型示例(樣題)
?。ㄒ唬﹩雾?xiàng)選擇題
1、在旅行社接待工作中,處于第一線的關(guān)鍵角色是
A.計(jì)調(diào)人員 B.外聯(lián)人員
C.票務(wù)人員 D.導(dǎo)游人員
2、導(dǎo)游職業(yè)道德中最基本和最具特色的一項(xiàng)道德規(guī)范是
?。痢崆橛押?、賓客至上 B、誠實(shí)守信、辦事公道
?。?、文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù) D、愛崗敬業(yè)、忠于職守
?。ǘ┒囗?xiàng)選擇題
1、在運(yùn)用突出重點(diǎn)法講解時(shí),一般要突出以下內(nèi)容
A.突出大景點(diǎn)中有代表性的景觀
B.突出景點(diǎn)的特征與眾不同之處
C.突出游客感興趣的內(nèi)容
D.突出“……”之最
E. 突出景觀的美
2.游覽活動(dòng)中旅游者走失,導(dǎo)游員應(yīng)該
A.了解情況,迅速尋找
B.與飯店聯(lián)系
C.請全團(tuán)人員迅速尋找
D.向旅行社和有關(guān)部門報(bào)告
E. 等在原地
?。ㄈ┟~解釋題
1、簽證
2、全陪
?。ㄋ模┖喆痤}
1、如果沒有接到應(yīng)接的散客,導(dǎo)游員怎辦?
2、歡送辭包括哪些內(nèi)容?
?。ㄎ澹┱撌鲱}
如何正確處理空接事故?
?。┌咐治鲱}
地陪王小姐在陪同一對老年夫婦游覽黃鶴樓時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在兩個(gè)小時(shí)內(nèi) 詳細(xì)介紹了黃鶴樓的歷史、 傳說和建筑等情況。 老人提出一些有關(guān)黃鶴樓的問題, 王小姐說: “時(shí)間很緊,現(xiàn)在先游覽,回飯店后我再回答你的問題”。游客建議她休息,她也都謝絕了。雖然很累,但她很高興,認(rèn)為自己出色地完成了導(dǎo)游講解任務(wù)。然而,出乎她意料的是那對老年夫婦不僅沒有表揚(yáng)她,反而寫信給旅行社投訴她。
問題:
1、地陪導(dǎo)游員的接待工作有哪些不合適的地方?
2、導(dǎo)游務(wù)人員如何接待老年散客?
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考導(dǎo)游業(yè)務(wù)考試大綱以及部分樣題,大家記得要查漏補(bǔ)缺。
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