上海小區(qū)景觀培訓(xùn)學(xué)校 徐匯景觀設(shè)計培訓(xùn)課程中心
《園林室外景觀工程設(shè)計師》
第一階段
美術(shù)基礎(chǔ)課程:
(幾何體、靜物寫生、人物肖像)
、平面構(gòu)成
、形態(tài)構(gòu)成、制圖與識圖等。
CS4
第二階段
;景觀平面、立面和剖面圖;主要景觀元素:地形、植物、山石、道路、水體的表現(xiàn)方法。
、類型、要素;現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實踐;后現(xiàn)代主義、生態(tài)主義影響下的景觀設(shè)計;雕塑藝術(shù)、大地藝術(shù)與景觀設(shè)計?！?br /> ;
第三階段
、廣場景觀、公園景觀、濕地景觀、道路景觀案例分析?！?br />、景觀方案設(shè)計、交通設(shè)計、硬鋪設(shè)計、種植設(shè)計、典型小品設(shè)計、豎向設(shè)計、燈光設(shè)計、給排水設(shè)計。
、造價分析、工程預(yù)算等;系統(tǒng)講解小區(qū)、廣場、公園、濕地、道路等典型設(shè)計案例?！?br />;綜合素質(zhì)培養(yǎng)、就業(yè)面試訓(xùn)練、談判技巧。
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上海黃浦區(qū)東方教育進(jìn)修學(xué)校是一家以辦公自動化培訓(xùn)、電腦設(shè)計培訓(xùn)(平面設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)外設(shè)計培訓(xùn))、會計培訓(xùn)為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
上海東方教育進(jìn)修學(xué)校成立于1996年，學(xué)院成立以來，本著實事求是、為兩個文明建設(shè)服務(wù)的宗旨以大力發(fā)展民辦教育事業(yè)為己任，樹立東方之教育品牌，貼近社會需求，以人為本，努力為各界人士服務(wù)，在社會上贏得了廣泛的信譽和聲譽。
上海東方教育進(jìn)修學(xué)校正以迅猛的步伐為社會培養(yǎng)各類復(fù)合型人才，為不斷提高全民素質(zhì)，辦好終身教育與繼續(xù)再教育作出不懈努力。我校的辦學(xué)特色：熱心為學(xué)員服務(wù)、重視技能訓(xùn)練、聘請優(yōu)良師資、為社會輸送專業(yè)人才。
“一切為了學(xué)生，一切為了用人單位”是上海東方教育進(jìn)修學(xué)校全部的辦學(xué)思想、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)方針。東方教育***實行理論與實際相結(jié)合的教學(xué)方式，而不僅僅是簡單的知識堆積，給學(xué)生更廣闊的時間和空間，讓他們按照自己的意愿，不斷完善自己、發(fā)展自己。東方教育教育***開設(shè)的素質(zhì)教育，為學(xué)生提供演講、展示自己的機(jī)會;實行個性化培養(yǎng)方式，依據(jù)每個學(xué)生的特點，幫助學(xué)生選擇適合個人發(fā)展的專業(yè)方向和知識模塊，從而幫助學(xué)生選擇適合自己的人生之路，讓他們的人生更燦爛、更光彩。
上海東方教育進(jìn)修學(xué)校實行開放式辦學(xué)，與社會實行最廣泛的結(jié)合。理論和實踐相結(jié)合是本校的教學(xué)特色，突出實踐環(huán)節(jié)在教學(xué)中的重要性，是東方教育***的基本教學(xué)原則。上海東方教育進(jìn)修學(xué)校師資50%是職業(yè)教授，50%是三百六十行的高手，講述的是與實際相結(jié)合的最新的知識和技巧，上海東方教育進(jìn)修學(xué)校經(jīng)十年來的教學(xué)探索，完全總結(jié)出六步教學(xué)法，從社會中提出問題、解決問題，將知識轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，從而轉(zhuǎn)化成利潤、資本。
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