一、考試簡介:
注冊物業(yè)管理師是指經(jīng)過住房和城鄉(xiāng)建設部舉辦的全國統(tǒng)一考試,獲得《中華人民共和國物業(yè)管理師》證書后再經(jīng)過人力資源和社會保障部進行注冊,獲得《中華人民共和國物業(yè)管理師》注冊證,注冊證有效期3年。
二、考試時間安排:
考試時間:2012年全國注冊物業(yè)管理師考試時間確定為9月15日、16日。
報名時間:2012年全國各地區(qū)注冊物業(yè)管理師考試報名時間預計在6月左右開始進行。
三、考試科目:
根據(jù)全國統(tǒng)一考試安排,考試科目分為四科:《物業(yè)管理基本制度與政策》、《物業(yè)管理實務》、《物業(yè)經(jīng)營管理》及《物業(yè)管理綜合能力》
主要課程:
管理學基礎、物業(yè)信息管理、物業(yè)管理財稅基礎、物業(yè)管理實務、物業(yè)管理法規(guī)、房地產(chǎn)營銷管理、?物業(yè)設備設施管理、房屋構造與維護管理、文秘管理與應用寫作、人力資源管理、公共關系學、?社區(qū)規(guī)劃與管理、合同管理、物業(yè)估價、商務物業(yè)管理、職業(yè)資格培訓綜合教程。
四、考試時間安排:
2012年9月15日
上午9:00—11:30?物業(yè)管理基本制度與政策
下午14:00—16:30?物業(yè)經(jīng)營管理
2012年9月16日
上午9:00—11:30?物業(yè)管理綜合能力
下午14:00—17:00?物業(yè)管理實務
各地于2012年6月30日前,將報名信息數(shù)據(jù)庫及試卷預訂單報省人事考試院考評一處。
考試成績實行2年為一個周期的滾動管理辦法,參加全部4個科目考試的人員必須在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過全部科目;免試部分科目的人員必須在一個考試年度內(nèi)通過應試科目。
五、報名手續(xù):
參加4個科目(級別為考全科)考試的人員須在連續(xù)2個考試年度內(nèi)通過應試科目;參加2個科目(級別為免二科)考試的人員須在1個考試年度內(nèi)通過應試科目,方可取得資格證書。
考試信息采用《人事考試管理信息系統(tǒng)PTMIS》進行管理。考試類別、級別、專業(yè)及科目代碼如下:
名稱?級別?專業(yè)?科目
40
物
業(yè)
管
理
師?4.考全科?01.物業(yè)管理??1.物業(yè)管理基本制度與政策?
???2.物業(yè)經(jīng)營管理?
???3.物業(yè)管理綜合能力
???4.物業(yè)管理實務?
?2.免二科?01.物業(yè)管理?3.物業(yè)管理綜合能力?
???4.物業(yè)管理實務?
在網(wǎng)上報名時,考生務必按要求準確、完整填寫個人信息和上傳照片,如有誤,請在報名期間或考前一周,憑身份證原件、準考證,到選擇的報名點,填寫《信息更正申請表》按程序更正。根據(jù)人力資源和社會保障部人事考試中心《關于專業(yè)技術人員資格考試信息管理有關問題的通知》(人考中心函[2010]45號)規(guī)定,逾期不再受理更正(詳見湖北人事考試網(wǎng)公告)。
六、報考條件:
(一)取得經(jīng)濟學、管理科學與工程或土建類中專學歷,工作滿10年,其中從事物業(yè)管理工作滿8年。?
(二)取得經(jīng)濟學、管理科學與工程或土建類大專學歷,工作滿6年,其中從事物業(yè)管理工作滿4年。?
(三)取得經(jīng)濟學、管理科學與工程或土建類大學本科學歷,工作滿4年,其中從事物業(yè)管理工作滿3年。?
(四)取得經(jīng)濟學、管理科學與工程或土建類雙學士學位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事物業(yè)管理工作滿2年。?
(五)取得經(jīng)濟學、管理科學與工程或土建類碩士學位,從事物業(yè)管理工作滿2年。?
(六)取得經(jīng)濟學、管理科學與工程或土建類博士學位,從事物業(yè)管理工作滿1年。?
(七)取得其他專業(yè)相應學歷、學位的,工作年限及從事物業(yè)管理工作年限均增加2年。
七、注冊物業(yè)管理師認定考試申報材料:
1、身份證復印件和最高學歷證復印件各兩份;
2、學歷原件(審核后退回);
3、一寸免冠照片六張;
4、填寫《資格考試報名表》并經(jīng)單位審核蓋章;
5、單位開具的相關工作證明兩份。
八、培訓考試收費標準:
報名費+培訓費3500元。詳細培訓課時和內(nèi)容見課程表。
九、后期服務:
考試未通過者,免費參加下一期培訓,隨到隨學,只繳納報考費和辦證費。
????????多報優(yōu)惠:1人同時報多個專業(yè)的每個專業(yè)的培訓費再9折優(yōu)惠。
????????老學員優(yōu)惠:已報某專業(yè),?的老學員,若報其他專業(yè)的培訓,費用在原優(yōu)惠基礎上再9折優(yōu)惠。
????????注:以上多種優(yōu)惠情況同時存在的可以享受多重優(yōu)惠!
武漢工業(yè)技術學校——武漢方圓高新教育投資咨詢有限公司全力打造武漢方圓電腦維修學校、湖北硬件維修連鎖網(wǎng)成為華中地區(qū)專業(yè)硬件維修及硬件工程師培訓學校。在方圓全體員工的共同努力下,學校創(chuàng)建以“知識為基礎,能力為本位”,全面實施素質(zhì)教育的示范學校,大力培養(yǎng)學員創(chuàng)業(yè)能力。辦學以來,學校培養(yǎng)300多名成功創(chuàng)業(yè)人員,共向社會輸送3200余名合格的專業(yè)技能人才,100多名學生進入大學繼續(xù)深造。學校與武漢、深圳、蘇州等10多家企業(yè)及人才交流機構簽定了長期用人協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,升學率均在90%以上,受到了上級主管部門及當?shù)厝嗣袢罕娍隙ㄅc好評。
??????對中國服務市場來說,2006年是一個發(fā)展變革、產(chǎn)生轉機的年代。這主要是因為一種更加新穎的服務模式--外包。近些年中國市場面臨著WTO,市場環(huán)境的改善,國內(nèi)市場的廣闊,吸引著外商紛紛進入中國,加大在中國的投資力度。而面對著競爭的更加激烈,企業(yè)的生存必然離不開人才,但人才并不是在短期內(nèi)能迅速得到的,因此必定會用金錢爭取時間,借助其它企業(yè)的力量使自己發(fā)展壯大。
??????況且,互聯(lián)網(wǎng)及電子商務技術的飛速發(fā)展,為企業(yè)帶來了前所未有的市場機會,也使國內(nèi)外企業(yè)感受到"時不待我"的危機。在這樣一個競爭激烈的市場環(huán)境下,在這樣一個合縱聯(lián)橫的年代里,專業(yè)技術能力是個人成功的基礎,是一個企業(yè)立于市場而不倒的強硬支持。
??????在國外,計算機硬件技術遠比計算機應用技術流行,計算機硬件技術在學術界的討論遠比應用技術廣,因為任何應用技術都是建立在一個良好的硬件基礎之上的。世界上應用軟件、程序何其多,然而能做處理器的公司又有幾家?而在中國,在社會輿論無意識的導向下,計算機硬件技術遠遠比計算機應用技術被人們的重視程度低,在我國正致力于龍芯開發(fā)的時候,中國計算機硬件技術的普遍率卻是如此的低下?;诖耍倚S?996年開始接受企業(yè)的委托培訓,到1997年,我校正式開辦計算機硬件維修課程,至今已有十多年,這十多年我校經(jīng)歷過風雨經(jīng)歷過坎坷,同時也逐漸發(fā)展壯大,影響力擴散到了周邊十幾個省市,每年來我校培訓的學子逾萬名。我校在此大好的形式下并未盲目擴建和宣傳,而是致力于教學師資力量的培養(yǎng)以及硬件設施的強化。
??????現(xiàn)我校在武漢市建成兩個校區(qū)——武漢電腦維修培訓漢口校區(qū)和武漢電腦維修培訓武昌校區(qū)。