武漢管理技能培訓(xùn):武漢企業(yè)管理教練技術(shù),如何成為一名卓越的管理教練

武漢
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武漢企業(yè)管理教練技術(shù),如何成為一名卓越的管理教練

武漢卡耐基教育咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:武昌閱馬場(chǎng)云鶴大廈三樓(武昌 首義路)

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武漢企業(yè)管理教練技術(shù),如何成為一名卓越的管理教練,武漢卡耐基企業(yè)培訓(xùn)課程背景:
喬丹,一個(gè)曾被踢出高?;@球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,直到他遇到了教練費(fèi)爾?杰克遜,他才成為了最好的籃球手。?
我們都知道每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自己的教練,就算是“空中飛人”劉翔,也需要教練,因?yàn)樗媒叹毜膬r(jià)值,教練可以指出他看不見(jiàn)的,而且可以激勵(lì)和挑戰(zhàn)他最大限度的發(fā)揮潛能。即使是像喬丹、劉翔這樣一流的運(yùn)動(dòng)員,也需要教練來(lái)成就他們?cè)诟?jìng)賽場(chǎng)上的輝煌業(yè)績(jī)!
其實(shí),人生旅途上,也是一場(chǎng)一場(chǎng)的競(jìng)賽,如果像運(yùn)動(dòng)員一樣,也有一位教練陪伴著我們,相信我們能摘取更多的人生金牌!同時(shí),如果我們能懂得教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù),像教練一樣帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)自然可以贏取更多的輝煌成績(jī)!
  經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展,教練技術(shù)目前已逐漸成為一個(gè)新的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)。它被譽(yù)為當(dāng)今世界最具革命性和效能的管理技術(shù),已成為歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
【權(quán)威見(jiàn)證】
今天,在管理領(lǐng)域最熱門(mén)的技術(shù)就是“教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)”!
——《財(cái)富》雜志
  教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)是一項(xiàng)有價(jià)值的投資,因?yàn)榻叹毮艽龠M(jìn)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)期的效益!
——?樂(lè)百氏集團(tuán)主席?何伯權(quán)
沒(méi)有最好的運(yùn)動(dòng)員你就不會(huì)有最好的球隊(duì),企業(yè)隊(duì)伍也是如此――最好的領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)際上是教練!
——杰克?韋爾奇
教練式領(lǐng)導(dǎo)的目的是:通過(guò)充分發(fā)揮每一個(gè)人的能力與潛力,使整個(gè)企業(yè)取得突出的成就!
——管理教練之父?添?高威
  “教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)”是本世紀(jì)最具革命性和效能的管理理念與技術(shù),是一門(mén)通過(guò)完善心智模式來(lái)發(fā)揮潛能,提升效率的管理技術(shù)!
——(美)安吉拉?M?托馬斯
課程目標(biāo):
※?你將學(xué)會(huì)如何更輕松、更有效的領(lǐng)導(dǎo)部屬,讓你從過(guò)去又忙又累的管理工作中解脫出來(lái)
※?你將發(fā)覺(jué)很多人愿意向你靠近,因?yàn)閷W(xué)完課程后的你會(huì)不知不覺(jué)的讓你身邊的人進(jìn)步
※?你將掌握行動(dòng)的奧秘,知道如何去推動(dòng)自己和他人
※?你將掌握思考的奧秘,知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考
※?你將掌握領(lǐng)導(dǎo)者必備的教練工具、能力和技巧,你將成為一名專(zhuān)業(yè)的管理教練
※?你將掌握對(duì)話(huà)的技巧,使你有效提升影響力、溝通、談判、說(shuō)服能力,使你擁有圓融的人際關(guān)系
課程大綱:
單元一:教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——基礎(chǔ)
1.?教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的原理
2.?教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的核心功能
3.?教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)前提假設(shè)
4.?人的認(rèn)知模式
5.?心智模式
6.?教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)冰山原理
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元二:教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——步驟?
教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的四大步驟
??第一步:厘清目標(biāo)
??第二步:反映真相
??第三步:遷善心態(tài)
??第四步:計(jì)劃行動(dòng)
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元三:教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——能力
1.?教練不可不知的親和關(guān)系
2.?教練不可不學(xué)的四大能力
3.?約?哈利窗(Johari?window)
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元四:教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——工具
1.?教練必修的智慧語(yǔ)言模式
2.?教練必懂的T.O.T.E教練工具
3.?教練必用的思維導(dǎo)圖
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元五:教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——技巧
1.?A.F.S.C領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
2.?關(guān)鍵價(jià)值鏈領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
3.?從屬等級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
4.?成果導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
5.?A.B模式領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
6.?因果分析領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
7.?5?R覺(jué)醒系統(tǒng)模式
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元六:教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——原則
1.任何事情皆可更完善,就算已經(jīng)很好
2.越多選擇,越大成功
3.很多時(shí)候是當(dāng)事人擁有答案,教練只是幫人撥開(kāi)迷霧
4.大部分當(dāng)事都在遠(yuǎn)低于能力上限運(yùn)作
5.肯定有更簡(jiǎn)易的方法
6.如果現(xiàn)在的方法行不通,就用另一個(gè)方法去嘗試
7.假如一個(gè)人可以做的,任何人都可以學(xué)到
8.價(jià)值觀(guān)由被當(dāng)事人定義,并非由教練決定
9.每一個(gè)人都希望演好自己的角色
10.沒(méi)有失敗,只有回饋
單元七:組織領(lǐng)導(dǎo)教練技術(shù)——行為
1.?建立風(fēng)范
2.?坦白溝通
3.?善用問(wèn)題
4.?履行承諾
5.?激勵(lì)他人
6.?鼓勵(lì)學(xué)習(xí)
7.?促進(jìn)改革
8.?追求成果
結(jié)實(shí):案例研討及分享
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